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2013年济南市历下区教育系统公开招聘教师简章
来源: 时间:2013-07-26 00:00 编辑:联创世华5 浏览次数:
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重点提示:
此次计划招聘110人。
报名时间:2013年8月3日9:00-8月4日16:00。
查询时间:2013年8月4日9:00-8月5日16:00。
缴费时间:2013年8月4日9:00-8月5日16:00。
报名、缴费网站:济南市历下区政府网(www.lixia.gov.cn)
打印准考证:2013年8月7日9:00-- 16:00
笔试具体时间、考点、考场见笔试准考证。
笔试内容:教师岗位所需的教育学、教育心理学、教育法律法规等基本知识和学科专业知识(其中,幼儿教育、音乐教育、美术教育、体育教育、信息技术教育、中等职业学校教师和财会教育等学科不考专业知识)。
面试分岗位进行:幼教、音乐、美术、体育、信息技术和财会学科面试采取专业技能测试,测试程序和要求详见附件,具体时间、地点在《面试通知书》上注明;其他岗位面试采取结构化面试的方法实施,主要考察应聘人员的作为教师应具备的综合分析能力、仪表风度、专业知识、实践经验、语言表达能力、应变能力等项目。

 

     为进一步优化我区师资结构,全面实施素质教育,提高全区整体办学水平,按照《济南市人事局关于印发

    一、招聘范围和条件

    (一)具有中华人民共和国国籍;

    (二)拥护中华人民共和国宪法,遵守国家教育法律法规;

    (三)具有良好的品行和正常履行职责的身体条件;

    (四)年龄为40周岁以下(1972年8月1日以后出生);

    (五)大学本科及以上文化程度或具有济南市常住户口的大学专科毕业生(含济南市生源全日制普通高等院校2013年应届毕业生,学历证书须在2013年8月1日前取得)。

    (六)师范类考生报考时所学专业与报考岗位专业要相同,非师范类考生报考时,所持教师资格证的专业资格要与报考岗位专业相同,同时所学专业应与报考岗位专业相同或相近;

    (七)普通话标准达到二级乙等及以上,其中语文岗位要求普通话二级甲等及以上;

    (八)教师岗位所必备的其它条件。

    定向、委培应届毕业生报考,须征得定向、委培单位同意。曾受到刑事处罚和曾被开除公职的人员,在公务员招考和事业单位公开招聘中被主管机关认定有作弊行为以及法律规定不得聘用的其他情形的人员,不能应聘。在读全日制普通高校非应届毕业生不得参加应聘,也不得以已取得的学历作为条件参加应聘。现役军人不得参加应聘。应聘人员不能报考与本人有应回避亲属关系的岗位。

    根据国家和省里有关规定,由我省统一组织招募和选派的“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”等服务基层项目人员(以下简称服务基层项目人员),服务满2年、考核合格,3年内(指2009年、2010年、2011年招募和选派人员,含2011年续聘的大学生村官)报考的,设有定向岗位,实行定向招聘。已享受优惠政策被录用为公务员或招聘为事业单位工作人员的,不再享受该优惠政策。

    二、招聘岗位和计划

    此次计划招聘110人。招聘岗位和具体岗位要求详见《2013年济南市历下区教育系统公开招聘教师岗位汇总表》。

    三、报名与资格审查

    本次招聘由区人社局、教育局负责组织实施。区纪委(区监察局)全程监督,主要包括以下程序:

    (一)发布招聘信息

    招聘信息在历下区政府网(www.lixia.gov.cn)和历下区教育局网站(www.lixiaedu.com)上公布,公告期时间为2013年7月25日至8月2日。

    (二)报名与资格审查

  1、报名

  2013年济南市历下区教育系统公开招聘教师的报名工作,采取统一时间、网上报名、网上缴费的方式进行。

  报名时间:2013年8月3日9:00-8月4日16:00。

  查询时间:2013年8月4日9:00-8月5日16:00。

  缴费时间:2013年8月4日9:00-8月5日16:00。

  报名、缴费网站:济南市历下区政府网(www.lixia.gov.cn)

  具体办法是:

    (1)个人报名:应聘人员登录指定的报名网站,如实填写、提交相关个人报考信息资料。每人限报一个职位。应聘人员在资格初审前多次登录填交报考信息的,后一次填报自动替换前一次填报信息。报名资格一经区人社局初审,不能更改。应聘人员必须使用二代身份证进行报名,报名与考试时使用的身份证必须一致。报名时,应聘人员要仔细阅读诚信承诺书,提交的报考申请材料应当真实、准确。应聘者恶意注册报名信息,扰乱报名秩序或者伪造学历证明及其他有关证件骗取考试资格的,一经查实,给予取消本次应聘资格。

    (2)单位初审:区人社局、教育局指定专人负责资格初审工作,在报名期间及时查看网上报名情况,根据应聘人员提交的个人信息资料,对应聘人员进行资格初审,并在网上公布初审结果。

  (3)网上缴费。应聘人员在网上提交报考信息后,可在第二天至查询时间截止之日前登录网站,查询报名资格初审结果。资格初审的人员,登录报名网站缴费。缴费成功后,下载打印《2013年济南市历下区教育系统公开招聘教师报名登记表》、《应聘济南市历下区教育系统公开招聘教师诚信承诺书》(资格审查和参加面试时使用),并于2013年8月7日9:00-- 16:00登录报名网站下载、打印准考证。逾期不办理网上缴费手续的,视作放弃报名资格。

    网上报名结束后,对达不到1:7比例(招聘岗位计划与应聘人数)的,计划招聘1人的,原则上取消招聘计划;计划招聘2人以上的,按规定的比例相应核减招聘计划。定向岗位达不到1:5比例的,核减或取消招聘计划并调剂到相应学科的A岗位上使用。报考取消招聘计划职位的人员,经本人同意,可在规定时间内改报本次招聘的其他职位。根据省物价部门核定的标准,应聘人员应缴纳笔试考务费每人40元。

  拟享受减免有关考务费用的特困大学生和城市低保人员,参加网上报名,不实行网上缴费。资格初审的应聘人员可由本人或委托他人携带有关证明材料于8月5日(上午9:00-11:30,下午13:30-17:00)到济南市历下区人力资源和社会保障局(解放东路99号)2313室办理现场确认和减免手续。办理确认和减免手续时,区别下列情况携带有关证明材料:一是享受国家最低生活保障金的城镇家庭的报考人员,提交家庭所在地的县(市)、区民政部门出具的享受最低生活保障的证明和低保证(复印件);二是农村绝对贫困家庭的报考人员,提交家庭所在地的县(市)、区扶贫办(部门)出具的特困证明和特困家庭基本情况档案卡(复印件),或者出具由省人力资源社会保障厅、省教育厅核发的《山东省特困家庭毕业生就业服务卡》。

  拟享受减免有关考务费用的农村特困大学生和城市低保人员现场办理资格审查手续时,除特别注明外,均需提交有关证明资料的原件和复印件。委托他人办理手续的,被委托人要出具委托人签字的委托书、被委托人的二代身份证及复印件。

  2、资格审查

    对应聘人员的资格审查工作,贯穿整个招聘工作的全过程。进入面试的应聘人员,在面试人员名单确定之后,需向历下区人力资源和社会保障局提交《2013年济南市历下区教育系统公开招聘教师报名登记表》、《2013年济南市历下区教育系统公开招聘教师诚信承诺书》、本人相关证明材料及1寸近期同底版免冠照片3张(须与网上报名的照片同一底版)。相关证明材料主要包括:应届毕业生应聘的,提交二代身份证、教师资格证、学校核发的就业推荐表、户口薄及普通话等级证书;非应届毕业生应聘的,提交国家承认的学历证书(须在2013年8月1日之前取得)、二代身份证、教师资格证、户口簿、普通话等级证书,其中在职人员还应提交有用人管理权限部门或单位出具的同意应聘证明(报考各学科B岗位和中等职业学校教师A岗位的考生需由任教学校和区(市)县级及以上教育主管部门出具工作年限证明材料)。

    报考定向招聘岗位的服务基层项目人员进入面试的,除出具国家承认的学历证书、二代身份证和毕业当年就业主管机构签发的报到证等相关证明材料外,参加“选聘高校毕业生到村任职”项目的人员出具县以上主管部门考核认定的证明材料;参加“三支一扶”计划项目的人员出具山东省“三支一扶”工作协调管理办公室签发的《招募通知书》和县以上主管部门出具的考核材料;参加“大学生志愿服务西部计划”项目的人员要出具共青团山东省委考核认定的证明材料、共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表。

  凡发现与简章要求不符者、材料弄虚作假者,一经核实,一律取消应聘资格。

    四、考试程序

    考试采用笔试、面试(专业技能测试)和说课(教学能力测试)相结合的方式进行(幼儿教育、音乐教育、美术教育、体育教育、信息技术教育和财会教育等学科面试采取专业技能测试,测试要求详见附件),各测试阶段成绩满分均为100分。按照笔试成绩占30%、面试成绩占30%、说课成绩占40%的比例,按百分制计算应聘人员的考试总成绩。其中,中等职业学校教师(A和B)岗位,按照笔试成绩占50%、面试成绩占50%的比例,说课成绩不计入总成绩(说课成绩达到70分以上者为合格,按照笔试和面试计算总成绩并由高分到低分依次排名确定进入体检考察范围人员;说课成绩达不到合格线者不参与排名),按百分制计算应聘人员的考试总成绩。笔试、面试和说课成绩以及考试总成绩均计算到小数点后两位数,尾数四舍五入。

    1、笔试

    笔试按学段学科采取统一命题、统一考试、统一标准、统一阅卷的方式进行。笔试具体时间、考点、考场见笔试准考证。笔试内容包括教师岗位所需的教育学、教育心理学、教育法律法规等基本知识和学科专业知识(其中,幼儿教育、音乐教育、美术教育、体育教育、信息技术教育、中等职业学校教师和财会教育等学科不考专业知识)。笔试按百分制计算成绩。笔试成绩按报考学段学科岗位分别从高分到低分依次排序,按招聘岗位计划1:5的比例确定进入面试(专业测试)范围人员,并进行现场资格审查,因不能现场资格审查或放弃面试所造成的空缺,依次递补审查,参加面试人员达不到规定的比例,核减或取消该岗位招聘计划。笔试成绩将在历下区政府网(www.lixia.gov.cn)和历下区教育局网站(www.lixiaedu.com)上公布。

    2、面试(专业技能测试)

    面试分岗位进行:幼教、音乐、美术、体育、信息技术和财会学科面试采取专业技能测试,测试程序和要求详见附件,具体时间、地点在《面试通知书》上注明;其他岗位面试采取结构化面试的方法实施,主要考察应聘人员的作为教师应具备的综合分析能力、仪表风度、专业知识、实践经验、语言表达能力、应变能力等项目。面试按百分制计算成绩。面试成绩当场评判、当场宣布。面试结束后,将笔试和面试成绩按照占总成绩的比例核算后相加,按报考岗位分别从高分到低分依次排序,按1:3的比例确定进入说课范围人员(其中,中等职业学校教师(A和B)岗位,继续按招聘岗位计划1:5的比例进行说课)。因放弃说课所造成的空缺,依次递补,参加说课人员达不到规定的比例,核减或取消该岗位招聘计划。

    3、说课

    教学能力测试分岗位进行。具体时间、地点在《教学能力测试通知书上》注明。教学能力测试成绩当场评判、当场宣布。说课测试结束后,将笔试、面试和说课成绩按照规定比例计算应聘人员的总成绩。所有成绩均计算到小数点后两位数,尾数四舍五入。

    根据应聘人员考试总成绩,按照报考岗位分别从高分到低分依次排序,招聘岗位计划1人的按1:2比例确定体检考核范围人员;招聘岗位计划2人及以上的按1:1.5确定体检考核范围人员。按照招聘计划依次等额组织体检考核(在体检考核时,因弃权和体检、考核不合格造成人员空缺,依次递补体检,超过体检考核范围时不再递补)。同一岗位招聘计划应聘人员出现总成绩并列的,则按说课成绩(不含中等职业学校教师岗位)由高分到低分确定体检考核人选;说课成绩相同的,按笔试成绩由高分到低分确定体检考核人选。进入体检考核范围的人员名单及成绩将在历下区政府网(www.lixia.gov.cn)和历下区教育局网站(www.lixiaedu.com)上公布。

    面试(专业技能测试)、说课考场内设社会监督员和纪委监督员,对测试的全过程进行监督。

    五、体检与考核

    对进入体检考核范围的人员进行全面考核。体检按照《山东省教师资格认定体检工作实施办法》进行,国家另有规定的从其规定。体检合格的,由区教育局组织考核,考核内容为拟聘用人员的思想政治表现、道德品质、专业水平等方面的情况。

    六、聘用及待遇

    根据考试、体检、考核结果,择优确定拟聘用人员。对拟聘用人员将在历下区政府网(www.lixia.gov.cn)和历下区教育局网站(www.lixiaedu.com)上进行公示,公示期为7个工作日。本次招聘人员为历下区教育局所属学校(幼儿园)在编教师,对招聘录用人员实行聘用制管理,实行试用期制度,试用期包含在见习期内。在试用期间执行固定工资,交纳事业单位基本养老保险,其它保险则按招聘单位统一执行情况办理。试用期工资标准为:研究生学历1580元,本科学历1480元,大专学历1380元。试用期按照事业单位有关规定执行,试用期满考核合格的转为见习期工资,不合格的解除聘用关系。

    七、纪律与监督

    公开招聘实行回避制度。招聘工作实行政务公开,及时面向社会公布进展情况,接受社会和群众的监督。区纪检、监察部门全程监督,对在公开招聘过程中弄虚作假、营私舞弊的,严肃查处,坚决纠正;对违反公开招聘纪律的应聘人员,取消考试或聘用资格;对违反公开招聘纪律的工作人员,视情节轻重给予相应处分。

    监督电话:0531-88152451

    八、其他

    本次招聘考试不指定考试辅导用书,不授权或委托任何机构举办考试辅导培训班。

    咨询电话:0531-86553608,86553609。

    附件:1、幼教、音乐、美术、体育、信息技术、财会学科面试要求

          2、2013年济南市历下区教育系统公开招聘教师岗位汇总表

 

                                                济南市历下区人力资源和社会保障局

                                                              济南市历下区教育局

                                                          二〇一三年七月二十五日


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